Propósito: Realizar montaje del circuito electrónico de compuertas lógicas en protoboard.
miércoles, 18 de julio de 2018
jueves, 14 de junio de 2018
14/06/2018
Propósito: Optimizar circuito de compuertas lógicas mediante mapa de karnaugh.
Materiales:
- 1 protoboard
- 1 integrado 7408
- 1 integrado 7432
- 3 microinterruptores
- 4 leds verdes o rojos
- 4 resistencias fijas de 1 kilo - ohmio ( café, negro, rojo)
- pila de 9 voltios
Materiales:
- 1 protoboard
- 1 integrado 7408
- 1 integrado 7432
- 3 microinterruptores
- 4 leds verdes o rojos
- 4 resistencias fijas de 1 kilo - ohmio ( café, negro, rojo)
- pila de 9 voltios
martes, 5 de junio de 2018
05/06/2018
Propósito: Analizar y diagramar circuito de compuertas lógicas (alarma contra incendios).
Solucion actividad:
a) 32 = 00100000
b) 147 = 10010011
c) 43 = 00101011
d) 80 = 01010000
e) 220 = 11001000
f) 145 = 10010001
g) 1 = 00000001
h) 0 = 00000000
i) 19 = 00010011
a) 10011110 = 158
b) 00010001 = 17
c) 00100110 = 38
d) 1110 = 224
e) 111011101110 = 7662
a) 01010100 = 84 = T
b) 01101001 = 105 = i
c) 01100111 = 103 = g
d) 01110010 = 114 = r
e) 01100101 = 101 = e
miércoles, 9 de mayo de 2018
09/05/2018
Propósito: Comprender la estructura funcional de un sistema electrónico digital.
ELECTRÓNICA DIGITAL CÓDIGO BINARIO:
Se denomina señal a la información que presenta una determinada magnitud física
Algunos tipos de señales son las señales analogicas y las señales digitales. las analogicas son las que la variable estudiada es una función continua en el tiempo y las digitales son las que la variable estudiada solo toma valores discretos.
George Boole desarrollo en 1854 unas expresiones lógicas las cuales creo para poder expresar las leyes fundamentales del razonamiento en el lenguaje simbólico del calculo.
Compuertas logicas:( AND, OR, NOT)
lunes, 30 de abril de 2018
30/04/2018
Propósito: Reconocer los conceptos metodológicos o conceptuales que guiaran el trabajo del segundo periodo academico.
VER GUÍA
Actividad:
- Consultar el origen de la palabra electrón y su relación con tales de mileto.
- ¿Que hizo benjamín franklin?
- ¿ que hizo volta y ohm?
Solución:
- Su contribución mas grande a la electricidad fue a través de la fricción del ámbar con la piel animal. señalo que luego de la fricción la piedra lograba atraer elementos leves y secos.
VER GUÍA
Actividad:
- Consultar el origen de la palabra electrón y su relación con tales de mileto.
- ¿Que hizo benjamín franklin?
- ¿ que hizo volta y ohm?
Solución:
- Su contribución mas grande a la electricidad fue a través de la fricción del ámbar con la piel animal. señalo que luego de la fricción la piedra lograba atraer elementos leves y secos.
viernes, 20 de abril de 2018
20/04/2018
Propósito: Sintetizar los conceptos trabajados durante el periodo a través de una presentación multimedia.
miércoles, 4 de abril de 2018
jueves, 22 de marzo de 2018
lunes, 12 de marzo de 2018
viernes, 2 de marzo de 2018
02/03/2018
Propósito: Describir el procesos de diseño y ensamblaje del proyecto drone.
1)Un motor que gira a 3000 rpm tiene montado en su eje un piñón de 15 dientes y esta acoplado a otro engranaje de 45 dientes. calcular la velocidad angular del eje de salida, la relación de transmicion y dibujar el esquema del mecanismo.
15/45= 0,33
45/15= 3
N1xZ1= N2xZ2
15x3000=45000
45/45000=1000
2) Un tren de engranajes accionado por un motor que gira a 300 rpm esta formado por 2 escalonamientos las ruedas motrices tienen 15 y 20 dientes mientras que las ruedas conducidas tienen 30 y 80 dientes. dibuje el esquema y calcule la velocidad angular del eje de salida.
N2=N1·(Za/Zb)
N2= 3000 RPM (350/1600)
N2= 3000 RPM (0,20)
N2= 375 RPM
3) Consultar como funcionan los sistemas de radio control.
R/ El sistema para hacer funcionar un modelo RC (Radio Control) se compone básicamente de un transmisor de radio, un recibidor y servos. El transmisor usualmente tiene forma de caja confeccionada en plástico y algo de metal, y se alimenta por baterías.
Al accionar sus palancas el transmisor envía una señal de radio al recibidor colocado dentro del modelo; al recibir estas señales el recibidor las descodifica transformando esta en impulsos eléctricos y estos hacen funcionar los servos que van conectados al mismo.
1)Un motor que gira a 3000 rpm tiene montado en su eje un piñón de 15 dientes y esta acoplado a otro engranaje de 45 dientes. calcular la velocidad angular del eje de salida, la relación de transmicion y dibujar el esquema del mecanismo.
15/45= 0,33
45/15= 3
N1xZ1= N2xZ2
15x3000=45000
45/45000=1000
2) Un tren de engranajes accionado por un motor que gira a 300 rpm esta formado por 2 escalonamientos las ruedas motrices tienen 15 y 20 dientes mientras que las ruedas conducidas tienen 30 y 80 dientes. dibuje el esquema y calcule la velocidad angular del eje de salida.
N2=N1·(Za/Zb)
N2= 3000 RPM (350/1600)
N2= 3000 RPM (0,20)
N2= 375 RPM
3) Consultar como funcionan los sistemas de radio control.
R/ El sistema para hacer funcionar un modelo RC (Radio Control) se compone básicamente de un transmisor de radio, un recibidor y servos. El transmisor usualmente tiene forma de caja confeccionada en plástico y algo de metal, y se alimenta por baterías.
Al accionar sus palancas el transmisor envía una señal de radio al recibidor colocado dentro del modelo; al recibir estas señales el recibidor las descodifica transformando esta en impulsos eléctricos y estos hacen funcionar los servos que van conectados al mismo.
jueves, 22 de febrero de 2018
22/02/2018
Propósito: Reconocer los sistemas funcionales de control y movimiento para construir un prototipo tecnológico.
Enlace solucion al taller:
https://drive.google.com/file/d/1x2lRerV6HAB4Pambjg_MlVuypxctLs7i/view?usp=sharing
Enlace solucion al taller:
https://drive.google.com/file/d/1x2lRerV6HAB4Pambjg_MlVuypxctLs7i/view?usp=sharing
miércoles, 14 de febrero de 2018
14/02/2018
Propósito: Caracterizar la innovación tecnológica desde sus principios teóricos, funcionales e investigativos.
Los objetos tecnológicos:
- la investigación, el desarrollo y la innovación.
Los objetos tecnológicos:
- la investigación, el desarrollo y la innovación.
martes, 30 de enero de 2018
30/01/2018
Propósito: Reconocer los aspectos metodologicos y conceptuales que se trabajaran en el primer periodo académico.
- En este espacio de clase no hay nada prohibido.
La tecnología es un medio o una herramienta con el cual se pueden realizar diversos trabajos que ayudan a la innovación y a la comodidad del hombre. Ademas que nos da grandes resultados sin la necesidad de un gran esfuerzo.
Propósito de periodo: Desarrollar prototipo funcional de sistema tecnológico electromecanico mediante metodologia de diseño y fundamentos de innovación.
Indicadores de periodo:
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